小学语文1-6年级(下册)课外阅读书单推荐,值得收藏!
1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。
2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。
3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。
1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著
2.《爷爷一定有办法》 [加拿大]菲比·吉尔曼著
3.《稻草人》 叶圣陶
4.《小老虎历险记》 汤素兰著
5.《声律启蒙》 车万育著
6.《鳄鱼爱上长颈鹿》(绘本) [德]达妮拉·库洛特
7.《蝴蝶豌豆花》 金波
8.《中国神话故事》 聂作平
9.《三毛流浪记》 张乐平著
10.《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著
1.《犟龟》(绘本) [德]米切尔·恩德著
2.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)[瑞典] 波·R·汉伯格
3.《戴小桥和他的哥们儿》 梅子涵著
4.《声律启蒙》 [清]车万育
5.《月光下的肚肚狼》 冰波
6.《三字经》 王应麟著
7.《泡泡儿去旅行》 薛 涛著
8.《神奇校车》系列 [美]乔安娜·柯尔著
9.《地心游记》 [法]凡尔纳著
10.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》 [日]后藤道夫著
1.《乌丢丢的奇遇》 金 波著
2.《男生贾里》 秦文君著
3.《吹牛大王历险记》 [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著
4.《千家诗》
5.《十万个为什么》
6.《让太阳长上翅膀》(诗集) 金 波著
7.《讲给孩子的中国地理》 刘兴诗著
8.《丁丁历险记》 [比利时]埃尔热著
9.《丛林之书》 [英]吉卜林著
10.《风到哪里去了》 [美]夏洛特·左罗托夫著
1.《草房子》 曹文轩著
2.《夏洛的网》 [美]EB·怀特著
3.《海底两万里》 [法]凡尔纳著
4.《中外名人故事》
5.《幼学琼林》 程允升著
6.《芝麻开门》 祁 智著
7.《班长下台》 桂文亚著
8.《奇妙的数王国》 李佩毓著
9.《西游记》 吴承恩著
10.《中华上下五千年》
1.《论语》 孔 子著
2.《呼兰河传》 萧 红著
3.《西游记》 吴承恩著
4.《骑鹅旅行记》 [瑞典]拉格洛芙著
5.《假如给我三天光明》 [美]海伦·凯勒著
6.《女儿的故事》 梅子涵著
7.《故事中的数学》 谈祥柏著
8.《少年音乐和美术的故事》丰子恺著
9.《我的妈妈是精灵》 陈丹燕著
10.《狼王梦》 沈石溪著
1.《唐诗宋词三百首》
2.《今天我是升旗手》 黄蓓佳著
3.《少女的红发卡》 程 玮著
4.《老人与海》 [美]海明威著
5.《格列佛游记》 [英]乔纳森·斯威夫特著
6.《潘家铮院士科幻作品集》 潘家铮著
7.《超新星纪元》 刘慈欣著
8.《居里夫人自传》 [法]玛丽·居里著
9.《热爱生命》 [美]杰克·伦敦著
10.《写给孩子的哲学启蒙书》 [法]碧姬·拉贝著
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